Konferencja metodyczna w Sławnie

18 maja 2005 roku w Ośrodku Szkolono-Wychowawczym dla Dzieci Niesłyszących w Sławnie odbyła się konferencja metodyczna „Specjalne potrzeby edukacyjne dziecka z wadą słuchu". Konferencję prowadził dyrektor OSW - mgr Krzysztof Galik.

Na konferencję byli zaproszeni nauczyciele ze szkół masowych podstawowych, którzy mają w klasach niesłyszących lub slaboslyszących uczniów. Obecni byli psycholodzy i logopedzi z poradni, a także niektórzy rodzice wychowanków z Ośrodka w Sławnie, którzy wcześniej uczyli się w szkołach masowych i mają nienajlepsze wspomnienia z tamtego okresu. W konferencji uczestniczyli Starosta Sławieński, dyrektor Delegatury Zachodniopomorskiego Kuratorium Oświaty z Koszalina oraz wizytator szkolnictwa specjalnego.

Każdy z uczestników otrzymał teczkę z materiałami konferencyjnymi, foldery a także jeden egzemplarz „Świata Ciszy".

Była to konferencja jednodniowa, zorganizowana bardzo ciekawie. Gościem honorowym była pani profesor Aniela Korzoń z Akademii Pedagogiki w Krakowie, która wygłosiła ciekawy i interesujący wykład na temat kształcenia i możliwości uczniów niesłyszących w szkołach masowych. Dużym zainteresowaniem cieszył się film dydaktyczny o najczęściej popełnianych błędach przez nauczycieli szkół masowych w stosunku do niesłyszących uczniów. Mimo że uczeń z wadą słuchu siedział w pierwszej ławce i na obrotowym krześle, a nauczyciel korzystał z nadajnika FM, to niewiele z lekcji rozumiał, a przyczyną było między innymi:

- chodzenie nauczyciela po klasie

- zasłanianie ust książką w czasie czytania

- zarost nauczyciela (broda lub wąsy) który zasłania usta

- szmery, stukania np. piórnikiem, długopisem przez innych uczniów

- niewłaściwe ustawienie ławek - jedna za drugą zamiast w kształcie litery U.

Błędów popełnianych w szkole masowej przez nauczyciela w czasie lekcji w stosunku do uczniów z wadą słuchu było jeszcze więcej.

Natomiast wykład o tym, jak należy pracować z uczniem z wadą słuchu i jakie zapewnić środki, by w pełni mógł uczestniczyć w lekcji, wygłosiła pani Halina Pytlik - psycholog sławieńskiego Ośrodka oraz pani Izabela Prałat-Pyrzewicz - nauczyciel surdopedagog.

W czasie wygłaszania referatów nauczyciele ze szkół masowych wszystko notowali. Niektórzy spotkali się z problemami osób niesłyszących po raz pierwszy i po raz pierwszy mogli przekonać się, że szkoły masowe i integracyjne nie są najlepszym rozwiązaniem dla kształcenia się tam uczniów niesłyszących, ponieważ brakuje specjalistów, programów nauczania dostosowanych do możliwości uczniów z wadą słuchu i wiele innych pomocy naukowych.

Szkoły specjalne dla niesłyszących wcale nie są gorszymi placówkami, jak niektórzy sądzą. Z błędu wszystkich wyprowadzili niesłyszący absolwenci sławieńskiego Ośrodka, którzy obecnie są surdopedagogami - Andrzej Lewan-dowski z Ośrodka na ulicy Grochowej w Krakowie i autor niniejszego tekstu z macierzystej placówki w Sławnie, którzy wypowiadali się na temat swoich możliwości w zdobywaniu wykształcenia i pokonywaniu barier na swojej drodze. Dziś pracujemy z dziećmi i młodzieżą z wadą słuchu. Specjalnie na te konferencję referat przygotowała pani Anna Buba-Cisoń - niesłyszący psycholog z Ośrodka w Krakowie. Poruszyła ona w nim wiele kwestii związanych z problemami osób niesłyszących.

Na koniec głos zabrali rodzice niesłyszących uczniów, którzy wcześniej uczyli się w szkołach masowych i z powodu nieodpowiednich warunków zmienili szkołę i obecnie uczą się w sławieńskim Ośrodku.

Nie należy łudzić się, że szkoła masowa czy integracyjna dokona cudu, ponieważ dzisiaj jest jeszcze szkołą niedostatecznie wyposażoną i finansowaną, a ponadto zupełnie nie znającą uwarunkowań rozwojowych osób z wadą słuchu. Istotną (a może najważniejszą) rolę w rewalidacji dziecka z wadą słuchu odgrywają rodzice, a także wszelkiego rodzaju „doradcy". To oni mają wpływ na losy niesłyszących dzieci.

Szkoda, że nie pojawili się zaproszeni dziennikarze dwóch gazet. Czyżby nas głuchych nigdzie nie było widać i słychać? Z tego powodu społeczność ludzi niesłyszących ma mniej informacji o nas - niesłyszących.

Konferencję urozmaicił występ szkolnego teatru pantomimy „MIM-2", który przedstawił sztukę pt. „Co w życiu jest najważniejsze?"

Obserwując nauczycieli szkół masowych nasunęła mi się refleksja, że studia specjalistyczne powinny obejmować bez wyjątku wszystkich nauczycieli.

Dyrekcja Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Sławnie gorąco dziękuje pani profesor Anieli Korzoń za przyjęcie zaproszenia na konferencję oraz wygłoszenie referatu.

Serdecznie dziękujemy Redakcji „Świata Ciszy" za nadesłane egzemplarze czasopisma „Świat Ciszy", które mamy nadzieję przybliżą życie i problemy osób niesłyszących społeczności słyszącej, a szczególnie nauczycielom szkół masowych.

Przemysław Dąbrowski
niestyszący surdopedagog OSW
w Sławnie

7,8/2005